2020年6月6日—7日，中國合格評定國家認(rèn)可委員會一行兩位專家對公司CNAS國家實驗室認(rèn)證工作進行了現(xiàn)場評審。公司已于2019年進行了初次評審并取得了CNAS證書，此次審核為監(jiān)督評審。在審核之前，全面質(zhì)量管理辦公室已組織計量理化檢測中心全體人員對審核資料、實驗操作等進行了多次演練，以保證各項工作在現(xiàn)場評審過程中得以有條不紊的進行。

近日，從神東上灣煤礦再次傳來喜訊,西煤機公司生產(chǎn)的MG1100/3030-GWD電牽引采煤機在神東上灣煤礦12402綜采工作面使用，僅256天就安全生產(chǎn)原煤一千萬噸，打破了神東煤炭集團單個工作面用時最短突破千萬噸的記錄。近年來，西

6月8日下午，省應(yīng)急管理廳副廳長李進一行到陜煤集團調(diào)研安全生產(chǎn)工作。陜煤集團黨委書記、董事長楊照乾，黨委委員、副總經(jīng)理王世斌，副總經(jīng)理袁廣金，總經(jīng)濟師杜平和機關(guān)有關(guān)部門、所屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加了座談會。袁廣金主持會議。李進對陜

云倉儲時時掌握土特產(chǎn)數(shù)據(jù)動態(tài)、農(nóng)學(xué)碩士直播帶貨、大數(shù)據(jù)指導(dǎo)農(nóng)戶種植……在陜煤集團榆林合力產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)公司，一個個土特產(chǎn)與大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化融合，使榆林地區(qū)的土特產(chǎn)生產(chǎn)方式和銷售方式悄然發(fā)生變化，“云技術(shù)”使扶貧產(chǎn)業(yè)蘊蓄著巨大發(fā)展?jié)撃堋！案兄x大家走進直播間，今天給大家?guī)淼倪€是四款產(chǎn)品，包括28256天芪檸檬茶，拾金時代天芪金菊茶，子洲黃芪五年禮盒以及我們的原生長棍裝產(chǎn)品……

6月，是全國第19個“安全生產(chǎn)月”。為響應(yīng)公司2020年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動，增強全體員工安全意識，有效防范和遏制安全事故的發(fā)生，公司各單位積極開展“安全生產(chǎn)月”活動。6月4日，工藝研究所組織全員參加“安全生產(chǎn)月”主題會議。工藝研究所領(lǐng)導(dǎo)對以往公司發(fā)生的安全事故進行了講解和原因分析，結(jié)合本部門工作特點，對本部門的安全生產(chǎn)工作提出了兩點要求：一是強化“紅線”意識，堅持生命至上，安全第一。二是每位員工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵循工藝研究所安全管理制度，把安全工作落實在行動中。6月4日，科

6月8日上午，陜西省委組織部國有企業(yè)年輕經(jīng)理人“勵志筑夢”能力提升培訓(xùn)班（第4期）在陜煤思創(chuàng)學(xué)院開班。陜煤集團董事、陜煤思創(chuàng)學(xué)院執(zhí)行院長付戰(zhàn)超，陜煤思創(chuàng)學(xué)院全體工作人員，本期培訓(xùn)班全體學(xué)員參加開班儀式。開班

6月1日至6月5日，陜煤集團黨委3個巡察組先后完成對9家二級單位黨組織的巡察進駐，標(biāo)志著2020年第一輪巡察工作全面展開。集團黨委副書記、紀(jì)委書記、省監(jiān)委駐集團公司監(jiān)察專員、集團巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長王海帆分別參加進駐動員會議并講話。各巡察組進駐被巡察單位后，首先召開巡察見面會，向被巡察單位黨委書記通報巡察任務(wù)和工作安排，并就共同做好巡察工作提

近日，公司領(lǐng)導(dǎo)分別對各黨支部宣講習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神。宣講圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神”“深刻理解習(xí)近平總書記來陜考察重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)”“牢牢把握奮力譜寫陜西新時代追趕超越新篇章的總體目標(biāo)”和“全面貫徹落實做好陜西新時代工作的五項要求”四大方面進行解讀。

近日，公司領(lǐng)導(dǎo)分別對各黨支部宣講習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神。宣講圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神”“深刻理解習(xí)近平總書記來陜考察重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)”“牢牢把握奮力譜寫陜西新時代追趕超越新篇章的總體目

5月28日，再制造分公司組織計調(diào)人員及班組長在會議室組織開展質(zhì)量問題大討論活動，對《關(guān)于C0N013304-07太陽輪裂紋質(zhì)量問題的處理通報》文件精神進行了學(xué)習(xí)和討論。此次質(zhì)量問題引