陜煤集團(tuán)第四期中層管理人員學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神暨黨史學(xué)習(xí)教育專題研討班結(jié)業(yè)
3月23日下午,陜煤集團(tuán)中層管理人員學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神暨黨史學(xué)習(xí)教育第四期專題研討班在陜西煤業(yè)化工實(shí)業(yè)集團(tuán)木王培訓(xùn)基地結(jié)業(yè)。集團(tuán)黨委副書記、紀(jì)委書記、省監(jiān)委駐集團(tuán)公司監(jiān)察專員王海帆出席結(jié)業(yè)式并講話。
王海帆在結(jié)業(yè)總結(jié)講話中,就下一步如何深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,扎實(shí)有效推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育提出要求,指出要在學(xué)深悟透、融會貫通上準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局。要立足企業(yè)發(fā)展實(shí)際,深刻洞悉能源革命、科技革命、產(chǎn)業(yè)革命方興未艾的時代大勢,認(rèn)真思考、系統(tǒng)謀劃、主動作為,在歷經(jīng)百年未有之大變局的洪流中切實(shí)推動集團(tuán)下好先手棋、贏得主動權(quán);要心懷“國之大者”,在增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力上用心用力,切實(shí)發(fā)揮黨組織“把方向,管大局,保落實(shí)”的作用;要與黨建和紀(jì)檢監(jiān)察工作結(jié)合起來,壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、“一崗雙責(zé)”,把從黨史中汲取的豐富營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為忠誠履職擔(dān)當(dāng)?shù)牟唤邉恿?。他指出,黨史學(xué)習(xí)教育既是一次深刻的思想黨課,也是一場全面的精神洗禮。集團(tuán)各級黨組織和廣大黨員干部要按照中央、省委、省國資委黨委和集團(tuán)黨委部署要求,抓緊每個環(huán)節(jié)、抓實(shí)每項(xiàng)部署、抓好每個步驟,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù),推動黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,以上率下、表率示范,帶頭學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。集團(tuán)黨委將組建黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),深入一線、車間、班組等分層分類開展宣講活動。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入黨建聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行宣講。各基層黨支部要采取主題黨日、“三會一課”等形式,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動,推動黨史學(xué)習(xí)教育深入職工、深入基層、深入人心。
在為期三天的學(xué)習(xí)研討中,學(xué)員集中觀看學(xué)習(xí)了省委書記劉國中在全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上的動員輔導(dǎo)講話視頻,邀請陜西省委理論講師團(tuán)特聘專家學(xué)者及中央黨史教研室等教授分別作了黨的十九屆五中全會精神和黨史專題講座。學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會精神、習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神等內(nèi)容。結(jié)業(yè)式上,學(xué)員代表結(jié)合所學(xué)所思和自身實(shí)際,分別作了交流發(fā)言。
據(jù)悉,從3月10日至23日,集團(tuán)公司共舉辦了四期中層管理人員學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神暨黨史學(xué)習(xí)教育專題研討班。期間,集團(tuán)黨委副書記、紀(jì)委書記、省監(jiān)委駐集團(tuán)公司監(jiān)察專員王海帆,黨委副書記、董事尤西蒂,董事、黨委工作部(組織部)部長王俐俐,黨委副書記張海泉分別出席每期結(jié)業(yè)式并講話。此次專題研討班,每期三天,主要采取視頻輔導(dǎo)、專題講座、集中研討、個人自學(xué)、交流發(fā)言等方式進(jìn)行,集團(tuán)中層二級以上管理人員338人參加了學(xué)習(xí)研討。同時,在每期的結(jié)業(yè)式上,四個研討小組分別選派1名學(xué)員代表,共16名學(xué)員代表結(jié)合各自學(xué)習(xí)研討和工作實(shí)際,分別從不同角度暢談學(xué)習(xí)的收獲、體會和心得。(何武宏)